Her kan du se noen prosjekter laget av elever ved Prosjektdesign:

 

annapanna

AnnaPannas verden

En drøm om å designe og selge postkort til butikker, endte opp som pilot-produksjon av AnnaPannas Verden, en animert serie for barne-tv.

AnnaPanna-prosjektet startet med ideen om å lage virksomhet av å designe og selge en serie illustrerte kort til butikker. Men etter tilbakemeldinger på en forretningsplan rundt ideen, skiftet prosjektet radikal retning.

Anna, Helena og Monika fra Team 5 tok tilbakemeldingene til seg, og utviklet og illustrerte på kort tid en hel verden med figurer, som fikk navnet AnnaPannas Verden. Teamet laget også en nettside og en handlingsplan for hvordan animasjonsserien skulle realiseres.

Arbeidet ble belønnet med stående applaus og høyeste karakter, og Anna Pannas verden beskrevet som ”et helt unikt konsept i norsk sammenheng” av sensorpanelet etter gruppens eksamenspresentasjon. Sensor Ingrid Hafstad, med lang erfaring fra NRK Super, fikk tårer i øynene under framvisningen, imponert over at gruppen hadde maktet å skape et så klart konsept på så kort tid.

 

year zero

Year Zero – en utstilling om tortur


I 2005 hadde fotokunstner Christian Houge sin kunstinstallasjon “Year Zero” på Norgesturné. Year Zero er en fraktcontainer installert som et torturkammer med bilder, lyder og tekst.

I 2009 satte seks studenter fra Team 5 problemstillingen: Hvordan planlegge og tilrettelegge Amerika-turneen til Year Zero?

Som en del av researchen reiste teamet til USA i åtte dager. De hadde møte med den norske ambassaden i Washington DC og det regionale Amnesty International-kontoret. USA-turen fungerte også som en del av teambuildingen, og var kanskje en viktig brikke for at prosjektet ble en suksess.

Christian Houge fortsetter samarbeidet for gjennomføring med to av studentene etter endt eksamen ved Prosjektdesign.

hva gjør vi? | kundeoppdrag | fagområder | skoleåret | metode

Skoleåret

Året på Prosjektdesign er bygget opp av fem temaperioder som fokuserer på hver sine fagområder. I tillegg vil personlig lederskap gå igjen som en rød tråd gjennom hele studiet.


Basis  →  Prosjekt  →  Prosess  →  Business  →  Eksamen
      ---------------   Personlig lederskap  ----------------

 

Vi vil at du skal utvikle deg og lære mest mulig i løpet av året hos oss. Derfor blir prosjektene og fagene gradvis vanskeligere utover året.

De fire første temaperiodene er bygget opp på samme måte:

 

1. INPUT: Undervisning og øvelser

Vi starter gjerne med en undervisningsperiode hvor interne og eksterne forelesere gir deg en teoretisk introduksjon til fagområdet, i tillegg til at du deltar aktivt i

 

2. OUTPUT: Kundeoppdrag

Når du har lært den grunnleggende teorien for hvert tema, får du prøve den ut i et prosjekt for en reell kunde. Dette gjør vi både for at du skal ha konkret erfaring å vise til etter studiet, men også fordi vi tror at ”learning by doing” er den beste måten å lære på. Under prosjektene vil du få veiledning fra oss i staben, eller kanskje fra en ekstern mentor.

Prosjektene avsluttes med en presentasjon av de løsningene teamet ditt har kommet frem til.

 

EKSAMEN: Selvvalgt prosjekt

Eksamen gjennomføres i team på tre til seks personer. Prosjektet varer i ca. syv uker inkludert forberedelser, og du/teamet skal selv definere og hente inn en relevant utfordring som skal løses. Dette er din store sjanse til å realisere et prosjekt du virkelig brenner for og som kan gi deg spennende og nye muligheter i karrieren din.

Prosjektet kan være:

Vi setter karakteren ut fra kvaliteten på produktet, en skriftlig prosjektrapport og en muntlig presentasjon/eksaminasjon.

Under eksamensperioden jobber du og teamet selvstendig, med tilgang til en intern veileder. I tillegg pleier alle team å knytte til seg eksterne veiledere, bidragsytere og sparringspartnere under eksamensperioden.

Eksamensprosjektet er din store mulighet til å benytte alt du har tillegnet deg av kunnskap, nettverk og ressurser underveis i utdanningen, for virkelig å få det under huden, og for å komme i posisjon til en spennende jobb.